为提升辅导员队伍心理健康教育工作水平，增强对学生心理问题的识别与干预能力，推动学生工作高质量发展，2026年4月16日，数字经济学院在玉璋楼209室成功举办“辅导员心理健康教育应知应会”专题培训。本次讲座特邀云南师范大学心理学院党委副书记王友良副教授担任主讲。学院全体辅导员及相关学生工作负责人参加活动。

王友良副教授是心理健康教育与危机干预领域的资深专家，国家二级心理咨询师、高校创业指导师、BCC全球生涯教练，曾获云南省高校心理健康教育教师职业技能大赛冠军。他长期从事心理学及大学生心理健康教育教学与科研工作，主持教育部人文社科等课题十余项，指导学生多次在省级以上心理剧、创新创业等赛事中获奖。

讲座中，王友良结合《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（43号令）中关于“心理健康教育与咨询工作”的职责要求，系统梳理了辅导员在心理健康教育中应具备的核心素养与实战技能。在心理问题识别环节，王老师从“心理正常与心理异常”的区分入手，讲解了主观世界与客观世界统一性、精神活动内在协调性、个性相对稳定性及自知力完整性四原则。针对校园心理危机，系统讲授了自杀风险的识别与干预。在助人策略方面，王老师引用相关研究，有效助人元素中包括个体资源、良好关系、有用方法、期待效应。他强调，辅导员应通过认同感、安全感、知识传递、情感支持、行动促进等路径，帮助学生完善人格、获得爱与希望。

讲座最后设置了提问答疑环节。辅导员们结合日常工作中遇到的学生心理危机、谈心谈话技巧、家校沟通等问题踊跃提问，王老师逐一给予专业、实用的解答，现场气氛热烈。

此次培训内容详实、案例生动、实操性强，帮助辅导员系统掌握了心理健康教育应知应会的核心知识与工作底线。参训辅导员纷纷表示，将把所学运用到实际工作中，更好地守护学生心理健康，助力学院学生工作高质量发展。