为贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件精神，我院将劳动教育纳入人才培养全过程，进一步增强学生的劳动观念，丰富学生的劳动体验，培养学生的劳动品质，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。开学初期，各班在劳动教育基地种植了玉米、卷心菜、小瓜等农作物，5月25日，学院公共基础部组织学生对已成熟的瓜果进行采摘，同学们历时2个多月种植的西葫芦获得了大丰收。
图为同学们在收获成熟瓜果
图为同学们在田间劳作
图为同学们做日常管理
过去的两个多月里同学们在老师的指导下，认真的对农作物进行定期的浇水施肥，看着日渐长大的果蔬，同学们不舍得采摘，但又很期盼将它们做成鲜美可口菜品与全校师生分享。按照种植计划，终于到可以采摘的时间，同学们热火朝天，打着赤脚、挽着袖口，兴高采烈的把成熟的西葫芦采摘到箩筐内，看着一个个比手臂都粗的西葫芦，同学们心里美滋滋的，都在纷纷炫耀。
图为学生收获的西葫芦
图为同学们运送劳动成果
采摘下来的西葫芦被同学们送到食堂，六名志愿者学生报名参加爱心菜制作，自愿者们在食堂厨师的指导下，将采摘的西葫芦进行加工，制作为免费的爱心午餐。加工过程中，同学们发现部分西葫芦因为生长时间过长，已出现内部腐烂、虫蛀的情况，已不能食用，为保证师生们的健康安全，同学们对采摘的西葫芦进行严格的挑拣后再加工，劳动成果虽然"坏"了一些，但仍然有很多鲜嫩的“成果”提供给师生们美美享用。
图为提供全体学生免费食用的素炒西葫芦
辛苦而充实的一天，同学们通过这一次劳动教育实践活动，感受了收获的喜悦，也感受了分享成果的幸福。虽然因为期待果蔬更大更好，导致部分瓜果不能食用，但失败是成功之母，通过这一次的种植经验，我们将在今后的劳动实践中不断总结不足，不断积累经验，进一步学习、观察农作物的生长规律，引导好同学们认识果实不是“越大越好”，让劳动成果高产量转化为同学们餐桌上的美味佳肴！
今后，我院将根据劳动教育新要求，调整和优化专业人才培养方案，在抓好职业技术教育的同时，强化劳动精神、劳模精神、工匠精神教育，让学生增强职业荣誉感，感受和体会平凡劳动中的伟大。加强劳动教育，需要强化实践体验，让学生亲历劳动过程，提升育人实效性。我院将继续教育引导学生砥砺奋斗、吃苦耐劳，在劳动中创造财富和价值，通过劳动过程中创造性的实践活动及其成果感受劳动乐趣，激发永远奋斗的精神。
