劳动教育是新时代党对教育的新要求，是全面发展教育体系的重要组成部分，积极开展劳动教育是培养学生德智体美劳全面发展的重要手段之一，公共基础部结合学院实际在全院范围内积极开展了全方位全覆盖的劳动实践课。为进一步的开展好劳动教育工作，2022年3月1日下午13时，公共基础部组织召开了2022年劳动教育工作会议,学院党委副书记、院长董亮、特殊教育与公共服务系、经济信息系、艺术系主任及相关辅导员出席了此次会议，会议由公共基础部主任任彬主持会议。

图为会议现场

       会上，任彬带领大家再次学习了教育部2020年4号文件《大中小学劳动教育指导纲要（试行）的通知》及省教育厅相关文件和2022年工作要点，统一了思想认识。随后，公共基础部负责学院劳动教育的刘朝旺老师汇报了学院2021年劳动教育开展情况并进行了点评，对后续学院劳动教育工作的开展进行了说明。

       最后，董亮院长做了总结讲话。他首先肯定了开展劳动教育以来各层面取得的成绩，对同学们能积极参与其中并懂得劳动最光荣、劳动最伟大的意义表示欣慰，希望各系能够指导同学们继续保持高昂的干劲加入到今后的劳动课中。对如何开好劳动教育他强调：一是劳动教育的意义、教育地位不同，要深入思考如何正确引导学生了解、掌握并主动接受劳动教育；二是劳动教育的成果颇丰，在充分肯定全体参与者的付出的同时，要保持好的势头，持续抓好并巩固劳动教育成果；三是劳动理论课程的建设、实施势在必行，要持续、全面抓好劳动教育，用好这个抓手。

图为会议现场

       此次会议总结了2021年开展的情况，对2022年的工作进行了总体部署，接下来公共基础部将从完善评价机制，健全目标体系，优化课程设置等方面继续加强劳动教育课程的建设，实现立德树人的根本任务。